Tareas del 4 al 15 de mayo (3º primaria)

Salut mes chers élèves! 

Espero que hayáis pasado unas buenas semanas, esta última de feria un poquito especial... pero bueno, ya entramos en mayo.

Antes de contaros las nuevas tareas, quería contaros que en Francia hay una tradición en la que el primer día de mayo se regala un ramito de "muguet" para desearle a los amigos y familiares alegría y suerte para todo el año. Coincide como sabéis con el día del trabajo.

Yo os dejo aquí el mío en forma de imagen, esperando que os llegue a todos y todas, con los mejores deseos para que salgamos de esta situación que estamos viviendo.💚

Y ahora, ¡vamos con ganas hacia el final de curso!

Para estas nuevas 2 semanas a parte de las tareas nuevas, aprovechad para terminar de enviar todas las tareas que tengáis atrasadas. 

Primera semana:

1.Ved el vídeo que os he mandado a través de vuestra tutora. En él encontraréis un repaso de la lección de la semana anterior y una breve explicación de lo nuevo que vamos a trabajar estas dos semanas. Espero que os sirva y os aclare algunas dudas.

2.Ahora escucha y lee el cómic (BD) de la página 46. La primera vez sólo escucha siguiendo el texto, después puedes practicar repitiendo frase a frase. Pon atención a la diferencia entre las palabras masculinas y femeninas (grand-grande/ petit-petite). Repite las veces que necesites.

Pon la fecha en el cuaderno y anota el vocabulario nuevo de la unidad que no conoces. Si quieres puedes usar el resumen que he puesto en el vídeo.

Después vais a realizar:
- actividades  5 y 6 de la página 47  
-  las actividades 2 y 5 de la página 50.       


Segunda semana

1.Escucha la canción de la página 48 un par de veces. Puedes intentar aprenderla con el karaoke que ofrece el libro digital.
Después, ve al enlace de la ficha interactiva y ve eligiendo las palabras adecuadas para completar la letra (intenta no mirar el libro, aunque si puedes poner la canción mientras lo haces e ir parando por trocitos para que sea más fácil)
Cuando acabes, pulsa en terminar y rellena tu nombre y curso. Añande mi correo proflauragt@gmail.com ¡y listo!   Pulsa "le cochon"  para ir a la ficha--->🐷

2. Vamos a repasar el verbo être completo ( que significa ser o estar). En el enlace que te dejaré aquí abajo tienes otro blog en el que está muy bien explicado y encontraréis además 2 juegos para practicar en línea.

La próxima quincena revisaremos esto más a fondo, de momento, ¡a jugar con el verbo être!

Pulsa "la poule" para ir al blog--->🐔

3. Esta última tarea tarea es voluntaria, está relacionada con la tradición que os he contado. Os propongo que creéis alguna tarjeta en francés deseando suerte, ánimo o diciéndole palabras bonitas a alguien de la clase o de otro curso, a los profes o a las familias... es a vuestra elección. Os voy a dejar algunas fotos que he encontrado para que veáis que el diseño puede ser todo lo creativo y original que queráis: con dibujos, fotos, en forma de manualidad...

Cuando tenga unos cuantos los publicaremos en el blog, en la pestaña "autres" para que ese mensaje llegue a todos/as (el blog será como vuestro tablón de mensajes). Espero que os guste la idea y os animéis a participar.

Recordad que podéis enviarme los trabajos y todas las dudas que tengáis al correo proflauragt@gmail.com.

¡¡Os mando un abrazo enorme!! (Je vous envoie un énorme câlin!!)