Tareas del 4 al 15 de mayo (6º primaria)

 Salut! 
Espero que hayáis pasado unas buenas semanas, esta última de feria un poquito especial... pero bueno, ya entramos en mayo.

Antes de contaros las nuevas tareas, quería contaros que en Francia hay una tradición en la que el primer día de mayo se regala un ramito de "muguet" para desearle a los amigos y familiares alegría y suerte para todo el año. Coincide como sabéis con el día del trabajo.

Yo os dejo aquí el mío en forma de imagen, esperando que os llegue a todos y todas, con los mejores deseos para que salgamos de esta situación que estamos viviendo.💚


Y ahora, ¡vamos con ganas hacia el final de curso!
Para estas nuevas 2 semanas no voy a mandaros mucha tarea, pues sé que estáis algo agobiadill@s...¡eso sí! Aprovechad para terminar de enviar todas las tareas que tengáis atrasadas. A quienes os vaya avisando por correo, repetid la ficha interactiva de la semana pasada para que podáis mejorar la nota (antes hay que repasar la teoría para poder hacerla y ir fijándose muy bien). 
Pues nada, vamos allá, ¡mucho ánimo campeones y campeonas!

1. Completar las fichas interactivas de repaso de la unidad, ¡pero importante chic@s! repasad bien el tema, el vocabulario y el vídeo que os envié de explicación antes de hacerlas. El enlace es: 
- https://es.liveworksheets.com/ac363440hy
- https://es.liveworksheets.com/ze363686yd

En esta segunda ficha, el ejercicio 6 es para escuchar el audio, y en el correo donde adjuntéis el resto de las tareas debéis decirme ¿qué le duele a la niña?. El último ejercicio (9) no hay que hacerlo.


2. Grabar un audio o vídeo presentándoos y explicando qué hay que hacer para tener buena salud, es decir, los hábitos saludables que hicísteis en las semanas anteriores en el cartel. 

3. Realizar la portada de la unidad 5 "Qu'est-ce que tu as fait hier?" (¿qué hiciste ayer?). 
Debéis poner el título y hacer el dibujo correspondiente. Como ya sabéis, currároslo para que queden chulas y originales. 
En esta unidad vamos a trabajar las expresiones en pasado. Repasaremos para ello las actividades y juegos de tiempo libre y la comida (para hablar de las actividades que hicimos o de lo que comimos anteriormente).

4. Esta tarea es voluntaria, está relacionada con la tradición que os he contado. Os propongo que creéis alguna tarjeta en francés deseando suerte, ánimo o diciéndole palabras bonitas a alguien de la clase o de otro curso, a los profes o a las familias... es a vuestra elección. Os voy a dejar algunas fotos que he encontrado para que veáis que el diseño puede ser todo lo creativo y original que queráis: con dibujos, fotos, en forma de manualidad...
Cuando tenga unos cuantos los publicaremos en el blog, en la pestaña "autres" para que ese mensaje llegue a todos/as (el blog será como vuestro tablón de mensajes). Espero que os guste la idea y os animéis a participar.
¡¡Os mando un abrazo enorme!! (Je vous envoie un énorme câlin!!)